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金豆的幼兒園,每一學期都有一個「家長日」,並不像我們小時候那種排排坐好聽老師講話那種,反而算是一種家長小朋友一起完成的活動。

 



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這學期的家長日,老師事前通知說叫做「傳家寶被」,這算是年輕園長長年以來的一個傳統。要家長記得帶一件孩子不要的舊衣服來。

 

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金豆很期待放假日也要去學校的這天(好天真啊~~),反正能跟老師和好朋友見面就好高興。一到家長要先寫下自己家要傳承給小朋友的"傳家寶貝",我留下了"對別人體貼、對自己認真、對未來樂觀"這樣的話,希望金豆也能和把拔馬麻一樣,知足常樂。

 

 

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然後要抽籤,金豆很興奮,不知道這個籤是要幹嘛的,緊握著不放。中班小哥哥來了,兩個人還隔窗戶互比:「我的是紅色你的是綠色」,此時無聲勝有聲,還好把拔沒來,不然應該會誤以為,這兩個眼神帶有笑意的小朋友,在互傳情意吧:)。

 

 

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金豆的幼兒園規模並不大,所以小至幼幼班大至大班,每個人都彼此認識,到的時候互相打招呼,姐姐們也來找金豆一起玩,像個大家庭。直到金豆小班的同學也來了,更是不管媽媽在哪裡,手牽手一起去跳舞!

 

 

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金豆學校的老師都很年輕時髦有創意,很會挑選音樂,很愛帶小朋友跳舞。這天大家先來個熱身操,小朋友笑到花枝亂顫,金豆好投入:)。

 

 

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老師說,學校裡有很多教學物件和概念,熱情和友愛,是最值得傳承下去的珍寶,爸爸媽媽對小朋友的期許,也會一年一年地傳遞不止,我們帶來的舊衣服,會留在幼兒園讓小朋友看到,這不只是一件衣服,而是把拔馬麻對小朋友的愛。

 

 


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這件衣服,金豆穿了已經有一點緊,原本是要送人的了,但金豆說,她要縫這件衣服,同學媽媽很聰明,帶了帽子,所以一下子就縫好:)。

 

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一針一線,把媽媽對妳的愛縫進去,也把媽媽對妳的期許,留在妳的心裡。 

 

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縫好之後,小朋友可以在上面畫圖,可以畫自己,可以寫名字,天馬行空。金豆畫了愛心以及星星,想什麼畫什麼,然後就開心去吃飯糰了。

 

 

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這飯糰,不過就是白米飯+肉鬆而已,是用花蓮的有機米,也就是小朋友平常吃的飯,這樣的簡單,金豆吃完一大個然後不夠還要,我跟她說,今天跟平常不一樣,今天是算好數量的,如果她多吃了,就會有人沒吃到。後來還是有疼愛她的老師,多給了她一個,叫她帶回去給沒來的把拔,當然這個還是進了金豆的肚子了。

 

 

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很怪,在學校,有朋友有老師在,吃飯就是可以吃很多很快,金豆已經蟬聯好幾次的吃午餐冠軍,這是老師說的,不但吃最快,而且還吃兩碗!

 

 

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這天的活動,沒有什麼教學上的問答,就是體會孩子在學校的生活。其實話不用多,看孩子在學校裡跑來跑去,和老師同學的互動,就知道孩子開不開心快不快樂了。謝謝老師,謝謝金豆,讓我更加參與了妳的學校生活!

 

 

 

 

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